Науково-методична стаття присвячена проблемі організації освітнього процесу у дистанційному форматі у закладах вищої освіти. Особливу увагу приділено питанню організації дистанційної освіти з використанням різноманітних веб-ресурсів, зокрема, віртуальної дошки Padlet як дієвого інтерактивного інструменту для зберігання навчального контенту, організації активної взаємодії студентів та викладачів під час синхронного та асинхронного навчання, з можливістю завантажувати різні типи файлів, самостійно контролювати дизайн та зміст, обирати макет, змінювати налаштування конфіденційності тощо. Схарактеризовано її функції (візуальну, інформативну, інтерактивну), переваги та можливості в реалізації освітнього процесу. Репрезентовано досвід використання Padlet у процесі дистанційного навчання майбутніх соціальних працівників на прикладі дисципліни «Соціальна профілактика».
Назва
Використання віртуальної дошки PADLET у процесі дистанційного навчання закладів вищої освіти
Червоненко, К. С. Використання віртуальної дошки PADLET у процесі дистанційного навчання закладів вищої освіти / К. С. Червоненко // Науковий журнал Хортицької національної академії. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. – 2022. – Вип. 1 (6). – С. 62–70.
