Науково-методична стаття присвячена методиці дослідження готовності майбутніх соціальних працівників до організації волонтерської діяльності учнівської молоді в процесі їхньої фахової підготовки в умовах закладів вищої освіти. Здійснено аналіз стану вивчення проблеми використання волонтерської діяльності як засобу професійної підготовки працівників соціальної сфери. Розглянуто дефініцію «готовність до організації волонтерської діяльності», її компонентну структуру, виокремлені критерії та діагностичні показники. Запропоновано методику дослідження готовності майбутніх соціальних gрацівників до організації волонтерської діяльності учнівської молоді. Розкрито комплексний діагностичний інструментарій, представлений cтандартизованими тестами, опитувальниками та авторськими діагностичними розробками.
Назва
Методика дослідження готовності майбутніх соціальних працівників до організації волонтерської діяльності учнівської молоді
Червоненко, К. С. Методика дослідження готовності майбутніх соціальних працівників до організації волонтерської діяльності учнівської молоді / К. C. Червоненко // Науковий журнал Хортицької національної академії. (Серія: Педагогіка. Соціальна робота). – Запоріжжя, 2021. – Вип. 1 (4). – С. 205–212.
Видавець:
Комунальний заклад вищої освіти «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради
Ключові слова:
майбутні соціальні працівники, волонтерська діяльність, учнівська молодь, методика, діагностичний інструментарій
