ЗНАЧУЩІСТЬ І СУЧАСНИЙ СТАН СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНОЇ КОМПОНЕНТИ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

ЗНАЧУЩІСТЬ І СУЧАСНИЙ СТАН СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНОЇ КОМПОНЕНТИ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
Back

Метадані

Опис

Сучасний етап розвитку українського суспільства характеризується численними викликами внутрішнього і зовнішнього характеру та реформуванням основоположних устоїв держави і суспільства у світлі сучасних соціально-економічних та політичних тенденцій. Особливої суспільної значущості за таких умов набуває вища освіта і саме соціально-гуманітарні науки, які у поєднанні з кропіткою виховною роботою мають бути найпотужнішими носіями і провідниками логіки людських взаємин.

Назва

ЗНАЧУЩІСТЬ І СУЧАСНИЙ СТАН СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНОЇ КОМПОНЕНТИ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

Бібліографічний опис:

1. Демидова О.Р. Гуманитаристика, гуманитарное знание, гуманитарные науки // Universum: Вестник Герценовского университета. 2009. № 11. С. 7- 12.
2. Іваненко В.В. Університетська гуманітаристика у контексті модернізації вищої освіти в сучасній Україні. // Соціально-гуманітарні науки та сучасні виклики. Матеріали всеукраїнської наукової конференції, 29-30 червня 2016 р. Дніпро: Роял Принт, 2016. С. 87 -92.
3. Про вищу освіту: Закон України / Верховна Рада України. Відомості Верховної Ради (ВВР), 2014, № 37-38. URL: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/1556-18 (дата звернення: 12.03.2019).
4. Про освіту: Закон України / Верховна Рада України. Відомості Верховної Ради (ВВР), 1991, № 34. URL: http://zakonO.rada.gov.ua/ laws/show/1060-12 (дата звернення: 12.03.2019)
5. Про освіту: Закон України / Верховна Рада України. Відомості Верховної Ради (ВВР), 2017, № 38-39. URL: http://zakon3.rada.gov.ua/ laws/show/2145-19 (дата звернення: 12.03.2019)
6. Реформа вищої освіти України: реалізація профільного закону в 2014 - 2016 рр.: експертна аналітична доповідь у форматі Shadow Report / Лабораторія законодавчих ініціатив у рамках Програми USA1D «РАДА: відповідальність, підзвітність, демократичне парламентське представництво». Київ, 2016. 23 с. URL: http://parlament.org.ua/wp- content/uploads/2017/10/HE-shadow-report-final.pdf (дата звернення: 05.03.2019)
7. Сухарніков Ю.В. Реформа вищої освіти України: європейські пріоритети. // Стратегічні пріоритети. 2009. № 3. С. 33 — 46. URL: http://old.niss.gov.Ua/book/Osvita/5.pdf. (дата звернення: 05.03.2019)
8. Туркот Т.І. Педагогіка вищої школи: навч. посіб. Київ: Кондор,
2011. 628 с. URL: http://pidruchniki.com/12031102/pedagogika/
printsipi osvitnoyi politiki ukrayini (дата звернення: 10.03.2019)