Сучасний етап розвитку суспільства характеризується особливою
актуальністю звернення до проблеми окультурення, створення духовно багатого
середовища, формування в людини, а отже і дитини, високих моральних якостей,
етичної культури, душевної рівноваги, конструктивної поведінки, свідомості й
відповідальності для виховання моральності особистості.
Назва
ОСОБЛИВОСТІ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
1. Danyliak R. Z. Idei moralnoho vykhovannia molodshykh shkoliariv u
vykhovnomu poli kintsia KhKh – pochatku KhKhI st. Molod i rynok: naukovo-
pedahohichnyi zhurnal. 2015. Vyp.No9 (128).S.136-140.
2. Deresh V. S. Yspolzovanye metodov vospytanyia pry formyrovanyy
lychnosty v seme. Vestnyk po pedahohyke y psykholohyy Yuzhnoi Sybyry. Seryia:
Pedahohycheskye nauky. 2014. S.6-12.
3. Bozhko A. V. Zasoby ta metody moralnoho vykhovannia doshkilnykiv.
Pedahohika formuvannia tvorchoi osobystosti u vyshchii i zahalnoosvitnii
shkolakh.2016.Vyp. 49. S.52-56.
4.Levytskyi V. E. Do pytannia pro formuvannia leksyko-hramatychnoi storony
movlennia u ditei starshoho doshkilnoho viku iz ZNM. Aktualni pytannia korektsiinoi
osvity: zb .nauk .prats. Vyp. 5. S.162-174.
5.Nakonechna A. V. Vykorystannia netradytsiinykh tekhnolohii u vykhovanni
moralno-dukhovnoho zdorovia ditei serednoho doshkilnoho viku. Navchannia i
vykhovannia ditei doshkilnoho i molodshoho shkilnoho viku: aktualni pytannia teorii
i metodyky: zb. nauk.-metod. prats. 2016. Ch.1. S. 145-147.
Видавець:
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.
