• РОЗВИТОК ОСВІТНІХ ОСОБИСТІСНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ УЧНІВ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: КОМПЕТЕНТНОСТІ І ПАРАДИГМИ

  • Back

Метадані

Опис

У статті розглянута проблема визначення і розвитку) особистісних освітніх результатів учнів сучасної початкової школи на основі компетентнісного підходу. Встановлено зв 'язок між ключовими компетенціями і провідними ідеями основних освітніх парадигм сучасності.

Назва

РОЗВИТОК ОСВІТНІХ ОСОБИСТІСНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ УЧНІВ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: КОМПЕТЕНТНОСТІ І ПАРАДИГМИ

Ресурси за видами документів

Стаття

Ресурси за розділами

Матеріали партнерів

Дата публікації:

2017

Бібліографічний опис:

Українська та зарубіжна культура: Навч- метод. посіб. для самост. вивч дисципліни / [Р.М. Вечірко. О.М. Семашко, В. В. Олефіренко. Д.Ю. Кобринський, Т.С. Пітякова] -К.: Київ.нац. екон. ун-т. — 2003. -367 с.

Видавець:

Молодь і ринок ЩОМІСЯЧНИЙ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ЖУРНАЛ № 2 (145) лютий 2017

Ключові слова:

особистісний освітній результат, початкова школа, розвиток, освітня парадигма, компетентнісний підхід

Продовжити перегляд