У статті описано результати експериментального дослідження,
спрямованого на оцінку стійкості змін компонентів інтернальності студентів-
психологів через 3 роки після впровадження авторської програми.
Назва
ОЦІНКА СТІЙКОСТІ ЗМІН КОМПОНЕНТІВ ІНТЕРНАЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ У РЕЗУЛЬТАТІ ВПРОВАДЖЕННЯ АВТОРСЬКОЇ ПРОГРАМИ
Кетлер-Митницька, Т. С. Стійкості змін компонентів інтернальності майбутніх психологів у результаті впровадження авторської програми // Психологічні перспективи. - 2022. - Вип. 39. - С. 166–177.
Видавець:
Волинський національний університет імені Лесі Українки
Ключові слова:
інтернальність, компоненти інтернальності, авторська програма, майбутні психологи, стійкість змін