Методологія дослідження. Основними загальнонауковими методами, використаними в
цій статті, є описовий, порівняльний, аналізу та синтезу. Також використано такі емпіричні
методи: метод суцільного відбору (для виділення найбільш використовуваних сайтів з україн-
ської мови), кількісний метод контент-аналізу з елементами якісного (для характеристики
структурних елементів цих сайтів), метод моделювання (для створення теоретичної моде-
лі сучасного сайту з української мови).
Результати. У статті виділено десять найбільш використовуваних електронних сайтів
з української мови, які аранжовано, схарактеризовано за обов’язковими структурними компо-
нентами. Окрему увагу акцентовано на тому, що їх основою мають бути довідково-
інформаційні матеріали з основних розділів української мови як навчального предмета. За ха-
рактером довідково-інформаційні матеріали виділено такі види сайтів з української мови:
1) спеціалізовані мовні сайти; 2) вузькоспеціалізовані сайти, присвячені певному проєкту з
української мови; 3) комплексні електронні сайти, що містять як довідково-інформаційні мовні
матеріали, так і мовні проєкти.
Новизна. Наукова новизна дослідження полягає в тому, що запропоновано теоретичну
модель сучасного сайту з української мови та з’ясовано, що найбільше відповідає цій моделі
сайт «Мова – ДНК нації».
Практична значущість. Результати дослідження можуть бути використані під час пла-
нування та розробки сайтів, присвячених мовним питанням загалом та українській мові зок-
рема, а також у навчальному процесі.
Назва
СТРУКТУРА Й ЗМІСТ САЙТІВ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ З ПОГЛЯДУ РЕДАКТОРА
Блог професора Пономарева. URL: https://www.bbc.com/ukrainian/topics/ponomariv (дата
звернення: 23.08.2019).
2. Голобородько В., Опалєв М. Формування дизайн-ергономічних вимог до користувацького ін-
терфейсу web-сайтів. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв. 2011. No 3.
С. 16–19.
3. Дмитрів Л. Якість текстового контенту сайту з погляду редактора. Вісник Книжкової палати.
2014. No 9. С. 10–12.
4. ДСТУ 7157:2010. Інформація та документація. Електронні видання. Основні види та вихідні
відомості. Чинний від 2010–07–01. Київ, 2010. 18 c.
5. Завдання з української мови. URL: https://learning.ua (дата звернення: 23.08.2019).
6. Лайфхаки з української мови. URL: https://courses.ed-era.com/courses/Osvitoria_and_EdEra/-
lifehacks101/lifehacks101/about (дата звернення: 05.08.2019).
7. Лінгвістичний портал «Моvа. info». URL: http://www.mova.info (дата звернення: 21.08.2019).
8. Михайлова А. Інтернет-видання для вчителів української мови. Вісник Львівського універси-
тету. Серія: Журналістика. 2014. Вип. 39. С. 232–239.
9. Мова – ДНК нації. URL: https://ukr-mova.in.ua (дата звернення: 21.08.2019).
10. Мова – ДНК нації. Лепетуни. URL: https://www.facebook.com/mova.ukr/photos/a.65492427-
7877099/2482326758470166/?type=3 (дата звернення: 05.08.2019).
11. Мовомарафон 25. URL: http://movomarafon.in.ua/#intro-section-main (дата звернення: 22.03.2019).
12. Офіційний сайт української мови. URL: http://ukrainskamova.com (дата звернення: 26.08.2019).
13. Положення про електронні освітні ресурси. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1695-12
(дата звернення: 28.08.2019).
14. Пономаренко Л. Г. Інтернет-видання з української мови: способи подання матеріалу. Мова.
Суспільство. Журналістика: матер. XXIV Міжнар. наук.-практ. конф. з проблем функціонуван-
ня і розвитку української мови (Київ, 2 листопада 2018 р.). Київ, 2018. С. 49–53.
15. Постанова Кабінету Міністрів України від 22 червня 2019 р. No 437 «Питання українського
правопису». URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/437-2019-%D0%BF (дата звернення:
28.08.2019).
16. Сайт Олександра Авраменка. URL: авраменко.укр. (дата звернення: 05.08.2019).
17. Словотвір. URL: https://slovotvir.org.ua. (дата звернення: 05.08.2019).
18. Тренажер з правопису української мови. URL: https://webpen.com.ua/index.html (дата звернен-
ня: 21.08.2019).
19. Фіголь Н. Оформлення електронних локальних та мережевих видань. Вісник Книжкової пала-
ти. 2014. No 6. URL: file:///C:/Users/1/Downloads/vkp_2014_6_7.pdf (дата звернення:
28.08.2019).
20. Фіялка С. Б. Принципи організації електронних навчальних видань із культурознавства. URL: http://journlib.univ.kiev.ua (дата звернення: 05.08.2019).
References
1. Professor Ponomarev’s blog. Retrieved from: https://www.bbc.com/ukrainian/topics/ponomariv
(date of request: 23.08.2019). (in Ukrainian).
2. Goloborodko, V., Opalev, M. (2011). Formation of design-ergonomic requirements for the user
interface of web sites. Bulletin of Kharkiv State Academy of Design and Arts, 3, 16–19. (in
Ukrainian).
3. Dmytriv, L. (2014). Quality of textual content of the site from the point of view of the editor. Bulletin
of the Book Chamber, 9, 10–12.
4. DSTU 7157:2010. (2010). Information and documentation. Electronic publications. Basic views and
background information. Effective from 2010–07–01. Кyiv, 18. (in Ukrainian).
5. Tasks in the Ukrainian language. Retrieved from: https://learning.ua (date of request: 23.08.2019).
(in Ukrainian).
6. Lifehacks in Ukrainian. Retrieved from: https://courses.ed-era.com/courses/Osvitoria_and_EdEra-
/lifehacks101/lifehacks101/about (date of request: 06.08.2019). (in Ukrainian).
7. Linguistic portal ʺМоvа. infoʺ. Retrieved from: http://www.mova.info (date of request: 21.08.2019).
(in Ukrainian).
8. Mykhailova, A. (2014). An online publication for teachers of the Ukrainian language. Bulletin of the
University of Lviv. Series: Journalism, 39, 232–239. (in Ukrainian).
9. Language is the DNA of a nation. Retrieved from: https://ukr-mova.in.ua (date of request:
21.08.2019). (in Ukrainian).
10. Language is the DNA of a nation. Lepetuny. Retrieved from: https://www.facebook.com/mova.ukr/-
photos/a.654924277877099/2482326758470166/?type=3 (date of request: 05.08.2019). (in
Ukrainian).
Видавець:
Класичний приватний університет Свідоцтво Міністерства юстиції України про державну реєстрацію друкованого засобу масової інформації Серія КВ No 16369-4841Р від 10.02.2010
